Fase 2

Fase 2: Mediazione e Lavoro in Classe

A seguito della visione dello spettacolo teatrale Ero un bullo, gli insegnanti delle classi coinvolte lavoreranno con gli studenti per approfondire i temi proposti, attraverso attività disciplinari e interdisciplinari che stimolino una riflessione critica sulla relazione con l’altro, sull’importanza del rispetto delle differenze personali e culturali, e sulla valorizzazione dell’unicità di ogni individuo.

Gli approfondimenti potranno includere letture e dialoghi su testi letterari, opere artistiche, concezioni filosofiche, eventi e fenomeni storici pertinenti, così come materiali di supporto come articoli, libri e risorse multimediali, per comprendere meglio le dinamiche del bullismo e del cyberbullismo e sviluppare una consapevolezza più profonda del fenomeno.

Questa fase di mediazione ha lo scopo di stimolare il pensiero critico e l’empatia, preparando gli studenti a esprimere le proprie riflessioni in modo creativo nella fase successiva del progetto.